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Globales Lernen

Als Werkstatt Globalen Lernens fördert das ASA-Programm internationale Lerngemeinschaften

Globale Zusammenhänge sollen besser verstanden, Machtstrukturen hinterfragt und Handlungsspielräume erkundet werden. Globales Lernen bezieht sich jedoch nicht nur auf die Behandlung globaler Fragestellungen. Global meint auch einen ganzheitlichen Lernansatz, der Kopf, Herz und Hand anspricht.

Eine junge Frau erklärt etwas anhand einer großen Plakatwand. Foto: Sarah Böger

Globales Lernen im ASA-Programm

Der pädagogischen Arbeit des ASA-Programms liegt das Konzept des Globalen Lernens zugrunde. Es regt dazu an, die eigene Position innerhalb globaler Zusammenhänge und Machtstrukturen zu reflektieren, legt Wert auf Multiperspektivität und Kontroversität und ist zudem handlungs- und prozessorientiert.

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Eine Hand hält eine Digitalkamera, auf deren Bildschirm das Motiv zu sehen ist. Foto: Lena Theiler

Code of Conduct on Images and Messages

Was teile ich den Betrachter_innen mit der Veröffentlichung eines Fotos mit? Welche Geschichte erzählt es für mich und für andere? Der Leitfaden zur Benutzung von Bildern und Botschaften in entwicklungspolitischen Kontexten unterstützt dabei, keine Rassismen und Stereotype zu reproduzieren.

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Das Bild zeigt den Rückspiegel eines Tuk-Tuk, indem eine junge Frau zu sehen ist, die auf der Fahrgastbank sitzt. Foto: Lena Philipp

ASA-Foto-Stories

Mit dem jährlichen Aufruf lädt das ASA-Programm alle Mitglieder des Netzwerks dazu auf, sich auf praktischer Ebene mit Bildsprache und Bildrechten und insbesondere mit diskriminierungssensiblem Fotografieren, Schreiben und Filmen zu beschäftigen.

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Zwei große traditionelle Segelschiffe liegen im Hafen; auf ihnen haben sich viele Personen für ein Gruppenbild versammelt. Foto: Julia Kneuse

ASA-Erfahrungen

Wie geht es anderen mit der ASA-Teilnahme? Was passiert eigentlich auf einem ASA-Netzwerktreffen? Wie kann eine Aktivität Globalen Lernens (AGL) aussehen? Hier sammeln wir Stimmen von Teilnehmenden, AGL-Porträts sowie Berichte aus Projekten und von Seminaren.

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