Les interconnections mondiales devraient être mieux comprises, les structures de pouvoir remises en question et les possibilités d'action explorées. Cependant, l’éducation à la citoyenneté mondiale ne se réfère pas seulement au traitement des questions mondiales. Mondial signifie aussi une approche holistique de l'apprentissage qui fait appel à la tête, au cœur et à la main.
